
مراتب مرجعیت علمی قرآن کریم در نسبت با علوم انسانی و طبیعی بررسی شد
نتایج پژوهش نشان میدهد مرجعیت علمی قرآن کریم در علوم مختلف، از حداقلی تا حداکثری متغیر بوده و در سطوحی چون پارادایم، روششناسی و نظریه قابل تحلیل است.

نتایج پژوهش نشان میدهد مرجعیت علمی قرآن کریم در علوم مختلف، از حداقلی تا حداکثری متغیر بوده و در سطوحی چون پارادایم، روششناسی و نظریه قابل تحلیل است.

در روزی که جهان به احترام به سالمندان میپردازد،«مهارت های ارتباطی با سالمندان» نهتنها جایگاه والای پیری را در آیینه قرآن و سنت نشان میدهد،بلکه راهکارهای عملی برای ارتباط احترامآمیز،همراهی عاطفی و پاسداشتن کرامت سالمندان را بیان میکند.

مهمترین نکته در ادبآموختن و تعلیم فرزندان، انتخاب روشهای مناسب و کارآمد است. آموزش غیرمستقیم، یکی از بهترین راهکارهای تربیت فرزندان است که آشنایی آنها با کتاب و کتابخوانی، مصداقی بارز از آن به شمار میرود.

بیست و سومین فصلنامه علمی ـ ترویجی مطالعات علوم قرآن به همت اداره نشریات پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی منتشر شد.

ششمین شماره از فصلنامه علمی «الحوكمة في القران والسنة» مربوط به بهار 1404 چاپ و منتشر شد و مقالات این شماره بر روی سامانه نشریه به آدرس jgq.isca.ac.ir نمایه گردید.

کتاب« تأثیر شرایط اجتماعی بر اجتهاد(گفتگو با جمعی از استادان حوزه و دانشگاه)» به کوشش حجج اسلام والمسلمین حسنعلی علی اکبریان، دکتر عبدالله جوان و مصطفی میراحمدی در گروه فلسفه فقه و حقوق پژوهشکده فقه و حقوق تهیه و منتشرگردید.

رئیس پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، با بیان اینکه مفهوم عدل، مفهومی قدیمی است گرچه برداشتها از آن در طول تاریخ متفاوت بوده است، گفت: عدل هم در مورد خدا و هم در مورد بشر به کار میرود؛ امنیت و عملکردها و همه امور با عدالت سنجیده میشود مثلاً کسب مناصب با محوریت عدالت است، یعنی رهبر و امام جمعه و جماعت و قاضی و … همه باید عادل باشند لذا ارزش محوری و کلیدی است.

کتاب «کارگزار و مصرف» با تحلیل نقش پنهان و آشکار مسئولان در شکلدهی به فرهنگ مصرف به همت پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی منتشر شد.

شرکت در نمایشگاه بینالمللی کتاب کوالالامپور، ارتباط با مراکز دانشگاهی و اسلامی، ناشران دینی و شخصیتهای برجسته جهان اسلام از مهمترین اهداف این سفر بود.

مرکز نظارت و تضمین کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در تازهترین ارزیابی خود از پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، با تأکید بر مجموعهای گسترده از نقاط قوت، اعلام کرد در بررسی شاخصها هیچ نقطه ضعفی شناسایی نشده است.

عضو هئیت علمی پژوهشگاه علوم م و فرهنگ اسلامی گفت: از حوزههای مهم اثرگذار دانشی، مطالعات میانرشتهای است.

رئیس پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی گفت:ما ابتدا باید مرجعیت علمی پیدا کنیم تا مرجع حل مسائل شویم؛ مجلات، همایشها و کرسیهای علمی ابزار مرجعیتیابی است و پژوهشکده در این عرصه گامهای خوبی برداشته است. از جمله در حوزه سلامت معنوی که به شدت مورد نیاز جامعه است.