به گزارش روابط عمومی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، «تمدن به مثابه موضوع» را باید از «تمدن به مثابه رویکرد» تفکیک کرد. در مطالعه «تمدن» به مثابه موضوع به چیستی تمدن، به مبانی تمدن، و به ویژگیها و شاخصهای تمدن پرداخته میشود در حالی که در مطالعۀ «تمدن» به مثابه رویکرد، نه به مبانی، و نه به ویژگیها، و نه به ماهیت تمدن، بلکه به منظر و نگاه تمدنی تأکید میشود.
رسالت و مأموریت این کتاب، از همین نقطه شروع میشود. این کتاب نه در مورد موضوع تمدن و ماهیت آن، بلکه در مورد «رویکرد تمدنی و شاخصهای آن» و تطبیق این شاخصها بر موضوعات مهم انضمامی مانند تعلیم و تربیت، نهاد خانواده، علم، رسانه، دولت، و مقاومت است.
از این رو مطالعه این کتاب، نه فقط به لحاظ نظری، بلکه به لحاظ فهم واقعیات پیرامونی و تحلیل تمدنی از هر یک از آنها میتواند بسیار مهم و حائز اهمیت باشد بدینترتیب آنچه در این مجموعه گردآمده است، نه موضوع «تمدن» بلکه «رویکرد تمدنی» است که در یک فرایند گروهی و جمعی طراحی، تعریف و تولید شده است. این مجموعه، در پی کشف و توصیف و تحلیل «نگاه تمدنی»، یا «بینش تمدنی» و یا «رویکرد تمدنی» است تا کسی که میخواهد رویکرد تمدنی را در ساحتهای مختلف علمی به کار برد و یا به هر یک از موضوعات مورد مطالعه خود، امتداد تمدنی ببخشد، بدین کتاب و ادبیات گردآمده در آن نیاز خواهد داشت.